se.cs.ieu.edu.tr
Dersin Adı | |
Kodu | Yarıyıl | Teori (saat/hafta) | Uygulama/Lab (saat/hafta) | Yerel Kredi | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
Güz/Bahar |
Ön-Koşul(lar) | Yok | |||||
Dersin Dili | ||||||
Dersin Türü | Seçmeli | |||||
Dersin Düzeyi | - | |||||
Dersin Veriliş Şekli | - | |||||
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Deney / Laboratuvar / Atölye uygulama | |||||
Dersin Koordinatörü | - | |||||
Öğretim Eleman(lar)ı | - | |||||
Yardımcı(ları) | - |
Dersin Amacı | |
Öğrenme Çıktıları | Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
Ders Tanımı |
| Temel Ders | |
Uzmanlık/Alan Dersleri | ||
Destek Dersleri | ||
İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri | ||
Aktarılabilir Beceri Dersleri |
Hafta | Konular | Ön Hazırlık |
1 | Introduction, basic terms & concepts in information security & related legal issues | Preliminary study 1 |
2 | Basics of OS Security; concepts, general & common problems, threats, countermeasures | Preliminary study 2 |
3 | Access controls & methodologies, IAAA in OS & relevant technologies & applications in today’s world | Preliminary study 3 |
4 | Centralized / decentralized IAAA solutions, different IAAA architectures in secure OS | Preliminary study 4 |
5 | Audit & monitoring in OS | Preliminary study 5 |
6 | Intro to cryptography, protection of assets, data, systems in OS with today’s best practices | Preliminary study 6 |
7 | Secure system management; models, solutions, various technologies | Preliminary study 7 |
8 | Arasınav | |
9 | Opensource architecture & approach and its relation with information security & OS security | Preliminary study 8 |
10 | IAAA differences of Linux vs. Windows architectures | Part I Guide to Operating Systems Security, Michael Palmer |
11 | IAAA differences of Linux vs. Windows architectures | Part II Guide to Operating Systems Security, Michael Palmer |
12 | Network related issues in OS Security | Part I Guide to Operating Systems Security, Michael Palmer |
13 | Network related issues in OS Security (including cryptographic basics) | Part II Guide to Operating Systems Security, Michael Palmer |
14 | Related vulnerabilities, threats & countermeasures (DOS attacks, malicious codes, XSS, rootkits, JavaScript, SQL, Ajax, .Net, Apache, IIS, etc) | Part I Guide to Operating Systems Security, Michael Palmer |
15 | Related vulnerabilities, threats & countermeasures (DOS attacks, malicious codes, XSS, rootkits, JavaScript, SQL, Ajax, .Net, Apache, IIS, etc) | Part II Guide to Operating Systems Security, Michael Palmer |
16 | Dönemin gözden geçirilmesi |
Ders Kitabı | Guide to Operating Systems Security, Michael Palmer, Publisher: Thomson, 2003 (2004 2nd ed), ISBN 13: 9780619160401©2004, ISBN 10: 0619160403 |
Önerilen Okumalar/Materyaller | Maximum Linux Security (2nd Edition), John Ray, Sams, 2 Pap/Cdr edition, 2001, ISBN10: 0672321343, ISBN13: 9780672321344 Hacking Exposed Windows Server 2003, Joel Scambray & Stuart McClure, McGrawHill Osborne Media, 2006, ISBN10: 0072230614, ISBN13: 9780072230611 CISSP Textbook, Vallabhaneni, S.Rao, SRV Pro Publications, 2002, ASIN: B0006S7QN0 ISO27001:IEC, British Standards Institution, 2005 Hacking Exposed: Network Security Secrets & Solutions, Stuart McClure, et al, McGrawHill Osborne, Fourth Edition, 2003, ISBN 0072227427 Applied Cryptography: Protocols, Algorithms, and Source Code in C, Schneier, Bruce, Second Edition, 1998, ISBN 0471117099 Hacking Exposed Web Applications, Scambray, Joel, et al, Second Edition, McGrawHill Osborne, 2006, ISBN 0072262990 |
Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Katkı Payı % |
Katılım | ||
Laboratuvar / Uygulama | 5 | 10 |
Arazi Çalışması | ||
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | ||
Portfolyo | ||
Ödev | 4 | 40 |
Sunum / Jüri Önünde Sunum | ||
Proje | ||
Seminer/Çalıştay | ||
Sözlü Sınav | ||
Ara Sınav | 1 | 20 |
Final Sınavı | 1 | 30 |
Toplam |
Yarıyıl İçi Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı | 70 | |
Yarıyıl Sonu Aktivitelerin Başarı Notuna Katkısı | 30 | |
Toplam |
Yarıyıl Aktiviteleri | Sayı | Süre (Saat) | İş Yükü |
---|---|---|---|
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati) | 16 | 2 | 32 |
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati) | 16 | 2 | |
Sınıf Dışı Ders Çalışması | 6 | 2 | |
Arazi Çalışması | |||
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği | |||
Portfolyo | |||
Ödev | 4 | 5 | |
Sunum / Jüri Önünde Sunum | |||
Proje | |||
Seminer/Çalıştay | |||
Sözlü Sınav | |||
Ara Sınavlar | 1 | 10 | |
Final Sınavı | 1 | 36 | |
Toplam | 142 |
# | Program Yeterlilikleri / Çıktıları | * Katkı Düzeyi | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | Gerçek hayata ilişkin sorunları tanımlayarak, yazılım proje, süreç ve ürününe ait fonksiyonel ve fonksiyonel olmayan özellikleri tanımlayabilmek | |||||
2 | Yazılım mimarisi, bileşenleri, arayüzleri ve sisteme ait diğer bileşenleri tanımlayabilmek | |||||
3 | Kodlama, doğrulama (verification), birim testleri (unit testing) ve hata ayıklama (dubugging) konularını da içerecek şekilde yazılım geliştirebilmek | X | ||||
4 | Programın davranışlarını, yürütüm koşullarını, ve beklenen sonuçlara göre yazılımı sınayarak doğrulayabilmek | |||||
5 | Yazılımın çalışması sırasında, çalışma ortamının değişmesi, yeni kullanıcı istekleri ve yazılım hatalarının ortaya çıkması ile meydana gelen bakım faaliyetlerine yönelik işlemleri yapabilmek | |||||
6 | Yazılımın yaşam sürecinde, yazılımın diğer yazılım sistemleri ile olan entegrasyonunu sağlamak, yazılımda yapılan değişiklikleri yönetmek, yazılımın piyasa sürümlerini ve ara sürümlerini sistematik olarak planlayabilmek, izleyebilmek ve denetleyebilmek | |||||
7 | Yazılım mühendisliğine yönelik gereksinimlerin anlaşılması, olurluluk çalışmalarına göre hedeflerin saptanması, süreçlerin planlanması, çıktıların belirlenmesi, kaynak planlamalarının yapılması, maliyetlerin saptanması, kaynakların tahsisi, risk yönetimi, kalite planlaması konularında bilgi sahibi olmak | |||||
8 | Yazılım mühendisliği süreçlerini tanımlayabilme, uygulayabilme, değerlendirebilme, ölçme, yönetme, değiştirme ve geliştirme konularında bilgi sahibi olmak | |||||
9 | Yazılım gereksinimi, tasarımı, geliştirmesi, sınaması, bakımı, yapılanışı, yönetimi ve kalitesi konularındaki çeşitli araçları ve yöntemleri bilmek, kullanabilme pratiğine sahip olmak | X | ||||
10 | Yazılım yaşam döngüsü süreçlerinde, yazılım kalitesi, kalite modelleri ve karakteristikleri konularını bilmek, temel kalite ölçümlerini yapabilmek ve bunları yazılım geliştirme, doğrulama ve sınama konularıyla birlikte yorumlayabilmek | |||||
11 | Başta bilgisayar mühendisliği, yönetim, matematik, proje yönetimi, kalite yönetimi, yazılım ergonomisi ve sistem mühendisliği olmak üzere, yazılım mühendisliği ile ortak sınırlara ve değerlere sahip diğer disiplinler hakkında bilgi sahibi olmak | X | ||||
12 | Genelde mühendislik özelde yazılım mühendisliği kültürü ve etik anlayışını kavrayabilmek, uygulayabilecek temel bilgilere sahip olmak | X | ||||
13 | Yabancı dil kullanarak konusuna ait yayınları takip edebilmek, meslektaşları ile iletişim kurabilmek | X |
*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest